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                基于课程标准的教学与评⊙价——2018学年第一学期英语大√组教学研讨(二)
                发布日期: 2018-10-09 17:44:00

                “你有一个ξ 苹果,我有一个苹果,我们彼此♀交换,每人ζ 还是一个苹果;你有一种思想,我有一种思想,我们彼此交≡换,每人」可拥有两种思想”——秉承着这样一种理念,英@语教研组于928日进行了本学期第二次『教研活动。全体英语教师集中劳技教室,观摩课堂,共同探讨课堂教学,共同进步。

                本次研讨课由四話年级备课组的王琳娜老师這世上竟然有如此絕世天才执教展示牛津英语四年级上册《M3U1P1 Photos of Jill’s school》的课堂教怎么可能會放在假山這種如此明顯学。课堂过程中▲,王老师以学校不同建筑物的照片设置情境 三人一起朝風雕城中走了進去展开教学,学生们在语實力恐怕堪比天仙了吧境中扎实掌握了本节课的核心语言好,并且得到了丰富的语言输入。    课后,各位教师结合本次课堂展示交流三色拳感想,分享智慧。英语大组组恨自己為什么不堅決一點长奚老师提出可以用课程表代替照∴片设置情境,学生可以按照课程表完成一天的学习生活,以此推进教学环节,帮助有效达成教学↓目标。

                不同的理念,热烈的交流,碰撞的智慧,大组♀教研为教师的专业成长搭建了平台,为提升课堂教学起到∮积极作用。

                 


                 

                文章作者:卢沁
                文章出处:教导处

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