• <tr id='giL1OF'><strong id='giL1OF'></strong><small id='giL1OF'></small><button id='giL1OF'></button><li id='giL1OF'><noscript id='giL1OF'><big id='giL1OF'></big><dt id='giL1OF'></dt></noscript></li></tr><ol id='giL1OF'><option id='giL1OF'><table id='giL1OF'><blockquote id='giL1OF'><tbody id='giL1OF'></tbody></blockquote></table></option></ol><u id='giL1OF'></u><kbd id='giL1OF'><kbd id='giL1OF'></kbd></kbd>

    <code id='giL1OF'><strong id='giL1OF'></strong></code>

    <fieldset id='giL1OF'></fieldset>
          <span id='giL1OF'></span>

              <ins id='giL1OF'></ins>
              <acronym id='giL1OF'><em id='giL1OF'></em><td id='giL1OF'><div id='giL1OF'></div></td></acronym><address id='giL1OF'><big id='giL1OF'><big id='giL1OF'></big><legend id='giL1OF'></legend></big></address>

              <i id='giL1OF'><div id='giL1OF'><ins id='giL1OF'></ins></div></i>
              <i id='giL1OF'></i>
            1. <dl id='giL1OF'></dl>
              1. <blockquote id='giL1OF'><q id='giL1OF'><noscript id='giL1OF'></noscript><dt id='giL1OF'></dt></q></blockquote><noframes id='giL1OF'><i id='giL1OF'></i>
                无标题文档
                首 页 新闻快讯 信息公开 教学工作 德育天地 党建工作 校本研修 学校文化 创全专题 特色专题
                教学工作
                 
                       教学活动
                       考试考务
                       常规工作
                 
                 
                首页  >  教学工作  
                教学工作
                 
                 
                九亭小学语文组“改作文”主题教研〖活动
                发布日期: 2018-11-21 09:57:00

                 

                2018年是松江区小学语文改作文元年,在教研员谈永康老】师的引领下,我校语文教研组开展“作文评改”教研课↓活动,由三年级〗备课组周杨钰老师执教的《小熊找朋友》作文⌒ 评改课。

                IMG_4633.jpg

                课的开始,周老师首◤先表扬了本次作文的完成情况,并邀请小作者们朗读精彩■片段。接下来,周老师把这些精彩≡片段分类整合,让学生去赏析这些习作亮点。在读、说、悟过后,学生获得下次在外面看到他們歷練了很多促进修改的有益信息,知道→了把作文写好的一些方法,能够主动积极地评价评价他人作文,而且@对身边这种鲜活的学习资源十分感兴趣。

                接下来,在周老师的引导下学生继々续通过朗读的方法,拿起了轟红笔,做起了♀小老师,帮助同桌修□改习作中的错别字和漏用、错用的︻标点。修改结束之后,周老师指导学生相互评价文章,同时也让学生通过与他人的对比,来评价自新己的作文,并完成』评价量表,明确课后修改作文方向。

                B9647440E471159CBD502CB1A50676D4.png 5A9D219ECC60B776FC957769931F9A43.png

                然后,在课堂习作分享中,针对很多学生在想象小动物的语∮言单一问题,周老师让学生再次观察图片你們幾個過來,根据小动物的动作、神态、性格特点等展开丰你果然是個人物富的想象,让小动物们的语言百花齐放。

                课后,语文教研组的老师们,对这堂课的目标制定,教学活动的设计等方面展开研讨,大家∏各抒己见,对于作文评改课如何更好地让学 慢慢站了起來生习得写作方↙法,培养良好习惯等提出了自己的看法,也对本堂课如何完善提出了←合理化的建议。

                7CB87D004C610177026914354263D987.png 53F64364B5FDD3D0B92FF8A8E65135E6.png8056506301BB5C5210A991A9522D4C44.png

                上好作文评改课,是老頓時就有一陣陰風刮起师的需要,更是学生的需要。一堂好的作文评改课无疑能够架起一道桥梁,连通学生的习作和修改,让学生成为作文修改的主人,这将为学生的◥习作学习之路打下坚实的基础。作文评▓改之门,我们将不断叩问。

                文章作者:刘文婷
                文章出处:

                文章浏览次数:
                 
                 
                   
                 
                九亭小学
                网站访问次数:
                沪ICP备05010133号 沪教Y6-20110095