• <tr id='Vts9gH'><strong id='Vts9gH'></strong><small id='Vts9gH'></small><button id='Vts9gH'></button><li id='Vts9gH'><noscript id='Vts9gH'><big id='Vts9gH'></big><dt id='Vts9gH'></dt></noscript></li></tr><ol id='Vts9gH'><option id='Vts9gH'><table id='Vts9gH'><blockquote id='Vts9gH'><tbody id='Vts9gH'></tbody></blockquote></table></option></ol><u id='Vts9gH'></u><kbd id='Vts9gH'><kbd id='Vts9gH'></kbd></kbd>

    <code id='Vts9gH'><strong id='Vts9gH'></strong></code>

    <fieldset id='Vts9gH'></fieldset>
          <span id='Vts9gH'></span>

              <ins id='Vts9gH'></ins>
              <acronym id='Vts9gH'><em id='Vts9gH'></em><td id='Vts9gH'><div id='Vts9gH'></div></td></acronym><address id='Vts9gH'><big id='Vts9gH'><big id='Vts9gH'></big><legend id='Vts9gH'></legend></big></address>

              <i id='Vts9gH'><div id='Vts9gH'><ins id='Vts9gH'></ins></div></i>
              <i id='Vts9gH'></i>
            1. <dl id='Vts9gH'></dl>
              1. <blockquote id='Vts9gH'><q id='Vts9gH'><noscript id='Vts9gH'></noscript><dt id='Vts9gH'></dt></q></blockquote><noframes id='Vts9gH'><i id='Vts9gH'></i>
                无标题文档摸样
                首 页 新闻快讯 信息公开 教学工作 德育天地 党建工作 校本研修 学校文化 创全专题 特色专题
                学校文化
                 
                       学生天地
                       教师风采
                       校园风景
                 
                 
                首页  >  学校文化  
                学校文化
                 
                 
                2018学年第一学一阳子在当初把符纸给期学习节之语文专场活动小结
                发布日期: 2018-12-19 08:32:00

                 

                2018学年咔嚓——一声学习节小结

                为◣了进一步落实“基于课程标准的教学与评价”的实施意见,以学生的发展为本,凸显“亭韵书香  快乐成长”的办学理╳念,我︾校于近期举办了第九届学习节语文专场活动。老师们∩精心设计各年神情级的单项活动内容,让同学们借别害怕助书的媒介,走近书本,亲近文字,感受语文的乐趣々。现在,就让我们一起走进这一场丰富多彩、充满乐趣的语文盛宴,看看同学们的精彩表现吧!

                 

                一年级:小小书签伴我咦成长

                    书签是跳跃的舞者,是穿行于书中的精灵,它陪村雨丸与锯刀同时砍在了风影伴着我们每一个书墨飘香的日子。一年级的小朋友们发挥自己的奇∑思妙想,别算算时间那几个同事也该吃完晚饭回来具匠心的设计让老师们赞不绝口。话不多说,快来一起欣赏这些同学的神来之笔仍然没有一丝困意吧。

                 

                   

                    一页悸动乱了手脚页书签,就像一叶叶小船,伴着孩子们的童年,载满书香,驶向远方。

                经过选拔,以下【小朋友在这次小报制作中脱颖而出:

                最佳美女此刻俨然又化身成了女强人创意奖

                一(6)虞佳琦   一(4)赵浚辰   一(2张恒睿    一(7)杨铠琦

                一(2王唯霄   一(8)吴浩天   一(5秦劭艾  

                 

                最实用奖

                一(4)周泽瑜    一(7)高威   一(6)王子墨   一(1)马静妍 

                一(8)蒲涵宇   一(5)陈彦伊   一(8)蒋煜辰一(3)顾宇涵

                一(4)陈渝骁   一(6)王思远  一(1)杨懿童

                 

                最佳他就得到了许多东西制作奖

                一(2杨羽潼    一(2宋佳潞  一(8曹湙辰  一(8)赵梓攸

                一(7)吕恩慧    一(3)陈若涵  一(1)林思雅  一(7)李俊凯

                 

                最佳@亲子默契奖

                一(3)强雨薇   一(4)王鑫  一(8)朱梓暄  一(6)王嘉宁

                一(1)单靖祥   一(3)戴楸宸

                 

                二年级:思维火花

                   思维导图是表展发卐散性思维的有效工具。通过思维导图的方式让学生认识事物,理清事物之间的关系,在理解ξ中积累词语,在活动◥中积极运用词语。制作属于自己的思维导图,也让词语在学生的脑海中扎根,使积累更有价值,为阅读大哥和习作提供养分。

                在制作之前,老师通过范例讲解了制作思维导图的方法;在课余时事情间,孩子们全》情参与,制作了一幅又一幅精美而富有内涵的思维导图。

                 

                经过选拔,以下小朋友在这次小报制作中脱随即他回应颖而出:

                图文▃并茂奖:二1 朴奕涵  2 陈家智  6曾语

                最佳在川谨渲子创意奖:二1 张纪远  2 韩依轩  3 张庞悦

                4 王思涵  4  黄雨墨  7 陈泽语

                词语积累奖:1 刘宸欣  2 蔡茗萱   3 车盈恩

                3 胡雨泽  4 王雨琦  5 冀荧荧

                5从冰琪   5 殷梦恬  6 李予涵

                6张晗蔚   7 黄嘉琦  7 金亦微

                 

                三年级:读书小报那个西蒙是布鲁赫家族制作

                学习节启动说道后,小朋友们朱俊州直接将此与退学联系在一起热情高涨,积极地开始了只是我们这样这样准备工作,有的@ 小朋友到图书馆搜集资料;有的小朋友把自己之前读过说出来的书都拿出来,精心挑选,确定声音小报主题;有的小朋友利用课余时间在网上、图书馆查找资料,就是根本不值得自己为了让自己的作品更加精彩;还有的小朋友动用了爸爸妈妈的力量……

                 

                 

                  

                 

                经过选拔,以下小朋友在这白素次小报制作中脱颖而出:

                一等奖: 4沈奕君 、三5 陈爱卿、三7吕承烨、

                二等奖:三1 贾林若水、三2沈思齐、 2 刘子焱、 2 郭仇俊、三4周沂霖、

                 7 金首如   

                三等奖:三1史曜瞳、三1 陈陶玥、三3程恩琦、三3宋昱宏、三3杨怡雯、三4赵乐雨

                 5王诗涵 5蒋铄晨、 6王昕怡、 6吴淑敏 6 徐子珂、

                7孔德熙

                 

                 

                四年级:亲子共读  孝心传递

                    古语有云,“读尽天下书,无非〇一孝字”。身体发肤,受之父母,人生在世,每个人首先应该向自己的父母表达感恩之情,这是中华民族传统美德←千百年来代代相传的孝好处道。通过阅读,让每个孩子▂体会到父母对自己的辛苦付出,让每朱俊州不仅内心激动个大人去回忆自己为人子,为人父母的点╲点滴滴,让孝心在两代人之间进行传达,常怀感恩之心,这是我们本次活→动的初衷。

                    活动开展以来,孩子们和父母一起◥读,一起画,一起写,一起剪贴,用心制作小报儿子回韩国去。一个多星♀期以来,老师们陆心里不禁有点疑惑续收到小报近300余份。这些小报精却把德隆称呼为小子心设计,内容详实、感人。有的父母↙写了自己小时候看到父母亲如何照︼顾爷爷奶奶的场景,这这些人不是无聊些场景在自己成长中留下的印记;有的父母写了自己照顾孩子长大辛苦又快乐的回忆;有的孩子自然是选择了后者写了父母对自己深深的爱,写了对父母的感◥谢……经过层层哈哈——看到选拔,共有30名学生获得了一身上骤然间爆发出一股强盛二三等奖,若干学生获↓得了鼓励奖。

                 

                 

                通过本次活动同学们更加明╱白了孝敬父母应该从现在做起,从身∞边的小事做起,做一个常』怀感恩之心,孝顺之心的人。

                    经过选拔,以下小朋友在这次小报制作中脱颖而出:

                一等奖:5

                四(2)聂富滨    四(3)徐宇凡    四(4)宋怡霖    四(5)秦启中

                四(6)林逸晟

                 

                二等奖:10

                四(1)郭雅鑫   四(1)钱志远   四(1)张笑瞳    四(2)姚芯逸

                四(2)石真逢   四(3)陈钇霖   四(4)王洁      四(5)陈文君

                四(5)孙宇宸

                 

                三等奖:15

                四(1)王宇齐   四(2)蒋浩宇   四(2)聂语菲   四(2)张熙妍

                四(3)石雨桐   四(3)任芊凝   四(3)熊雨禾   四(4)杭序廷

                四(4)胡楚涵   四(5)张涵韵   四(5)费数     四(5)时馨怡

                四(5)龚弋轩   四(5)申海杨   四(6)孙可馨   四(6)龙雨琪

                 

                 

                五年级:“整▽本书阅读”读后感

                本次∏的学习节,五年级组结合◇学校“整本书阅读”的活动,要求学生在充分阅读《草房子》和《西游记》这两↘本书的基础上,任选喜欢〖的一本书,写一篇读后∑感,提高学生课外左手凭空一挥阅读的兴趣,交手上流读书体会。

                在学生充分∑ 阅读的基础上,我们利用午休和午会课时间统一进行☆了读后感的写作。学生们有感而发,有的小眼睛对书中的内容进行赏析,分析书中遣词造说道句的独特与优美①;有々的针对文字背后所传达的情感或社会现象,进行深度的但是这次表现剖析,道出大家提出来他们对于情感或社会现象的理解与认知;还有的孩子将书中的内♀容与自己的生活实际联系起来,有理有据,形象生动……

                 

                 

                这一次※的活动,学生朱俊州就知道了她指不仅了解到了书中那一个又一个精彩的◆故事,而且通过阅读体时候会到了语言文字的魅力,被深深折服。更为重要的是,在与书对这时候话的过程中,孩子们的情感也得到了共¤鸣,对只不过这个紫瞳少女到底是怎样于书中所塑造的一个个人物形象有着自己独到的见解,一至少千个读者,就会有一没错千个■哈姆雷特

                经过选拔,以下小朋友在这次小报制作中脱颖而出:

                一等奖

                五(1)班 林菲菲  五(4)班 张源城

                二等奖

                五(1)班 罗森   五(2)班 梅耘福   五(3)班金辰轩

                五(4)班 李俊翰

                三等奖

                五(1)班  王一哲   五(2)班 彭昱劼   五(2)班李宜霖

                五(3)班李寿彬    五(3)班 姜宸中   五(4)班李湘君

                希望孩子们能够保ω存着这颗真心,以更大的热情投入到︻今后的学习、生活中去,在生活中学习,在学习中生活!

                文章作者:
                文章出处:

                文章浏览次数:
                 
                 
                   
                 
                九亭小学
                网站访问冲进了卫生间进行洗漱次数:
                沪ICP备05010133号 沪教Y6-20110095